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학부모님께
안녕하세요. 항상 자녀들의 교육을 위해 아낌없는 관심과 지원을 해주심에 감사드립니다.
우리 학교에서는 학생들의 한국어 실력을 객관적으로 평가하고 향상시키기 위해 토픽(TOPIK, 한국어능력시험) 응시를 적극 권장하고 있습니다. 이 시험은 자녀들의 한국어 학습 목표를 설정하는 데 큰 도움이 될 뿐만 아니라, 대학 입학, 장학금 신청, 진로 선택 등에서도 유용하게 활용될 수 있습니다. 특히 이번 기회를 통해 자녀들이 스스로의 한국어 실력을 점검하고 성장하는 기회를 가질 수 있도록, 학부모님들께서도 많은 관심과 응원을 보내주시면 감사하겠습니다. 시험은 7월 12일 본교에서 치뤄질 예정입니다. 자세한 사항은 학교에서 별도로 안내해 드릴 예정입니다. 자녀들이 도전하는 과정 속에서 값진 성취감을 느낄 수 있도록 학부모님들의 적극적인 협조를 부탁드립니다.
감사합니다.
[Encouragement for TOPIK (Test of Proficiency in Korean) Registration]
Dear Parents,
Greetings! We sincerely appreciate your continued support and dedication to your child’s education.
At our school, we highly encourage students to take the TOPIK (Test of Proficiency in Korean) as a way to objectively assess and improve their Korean language skills. This test not only helps students set clear learning goals, but it is also beneficial for college admissions, scholarship applications, and future career opportunities.
We kindly ask for your support in encouraging your child to take this opportunity to evaluate their Korean proficiency and take a step forward in their learning journey. The exam is scheduled to be held at KSSNJ on July 12. Detailed information regarding the test schedule and registration process will be provided separately by the school. Please feel free to reach out if you have any questions. Your support and encouragement will be invaluable in helping our students gain confidence and a sense of accomplishment through this challenge.
Thank you.
[제9회 청소년 리더십 포럼]
제9회 청소년 리더십 포럼이 아틀랜타 조지아 학생들과 뉴욕, 뉴저지학생들이 연합하여 진행됩니다. 많은 관심 가져 주시기 바라며, 상세한 내용은 Newsletters - 제9회 청소년 리더십포럼 The 9th Annual Young Leadership 멤버십토토 참조해 주시기 바랍니다. 특별히 지구환경에 관심이 있는 학생들의 많은 참여를 바랍니다.
The 9th Youth Leadership Forum will be held in collaboration with students from Atlanta, Georgia, as well as New York and New Jersey. We encourage your interest and support. For more details, please refer to the Newsletters - 제9회 청소년 리더십포럼 The 9th Annual Young Leadership 멤버십토토. We especially encourage students who are interested in environmental issues to participate.
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